Il est extrêmement utile de comprendre l’utilisation du simulateur. Simulation, sur le marché, la recherche scientifique et l’éducation, une méthode d’étude ou d’enseignement qui reproduit des occasions et des processus réels dans des conditions d’examen. La construction d’un simulateur est souvent une méthode mathématique très complexe. Au départ, certaines règles, connexions et méthodes d’exploitation sont spécifiques, ainsi que d’autres paramètres. L’interaction de tels phénomènes génère de nouvelles situations, voire de nouvelles réglementations, qui progressent davantage depuis les gains du simulateur. Les outils de simulation vont de la reproduction de documents et de stylos et de jeux de table à des systèmes interactifs complexes assistés par ordinateur. Les techniques de simulation pour les tests permettent aux scientifiques de réaliser des expériences ou des présentations exotiques en «laboratoire sec» sans utiliser de composants rares ou d’équipement coûteux. Sur le marché automobile, les styles de voitures proposés passent par des examens simulés de soufflerie dans des simulations sur PC, conservant ainsi de nombreuses heures plus tôt axées sur le développement et le dépistage de prototypes. La compression du temps est un autre attribut économique des technologies de simulation. Des occasions qui durent de quelques heures à des éons peuvent être simulées à certains moments. Les chercheurs liés à la santé, par exemple, ont généralement besoin d’isoler les organes corporels tout en les gardant en vie par des indices synthétiques, de faire croître les ethnies, d’injecter des composés chimiques et d’attendre les résultats finaux. Si les fonctions typiques d’un organe choisi peuvent être simulées avec précision, néanmoins, les experts peuvent observer en certaines minutes les résultats de toute une gamme d’activités sur cette opération. En outre, les astronomes utilisant des simulations informatiques de mouvements galactiques peuvent afficher des occasions qui prennent un nombre incroyable d’années à accomplir – comme la collision de deux galaxies – pour tester la crédibilité des descriptions théoriques. En tant que moyen de coaching, la simulation permet aux individus de fournir une manière sensée pour les questions d’inquiétude cruciale, mais sans conséquences graves si elles font de mauvaises alternatives. La procédure s’est révélée particulièrement utile dans la formation en soins de santé, comme, par exemple, au College of Alberta Health-related University, où un ordinateur personnel simule des personnes dans un état crucial qui périront sans l’attention appropriée. Les futurs professionnels de la santé sont invités à poser des diagnostics rapides et à proposer des traitements afin de maintenir l’individu plein de vie. Les élèves aviateurs d’avion sont également exposés à des scénarios d’urgence réalistes grâce à ces types de gadgets de simulation sophistiqués depuis l’instructeur Link (voir simulation de vol) .Les simulations permettent aux élèves de comprendre les interactions complexes des aspects physiques ou interpersonnels réels. Les étudiants de l’Université de Dartmouth, par exemple, apprécient une activité de simulation où ils tentent de cultiver une excellente récolte de riz sous le risque continu de ravageurs indésirables, d’incendies et d’inondations. La Graduate University of Administration de Northwestern University ou College a programmé son ordinateur pour simuler un mini-style de l’économie globale américaine. À l’aide de terminaux portables et d’écrans de télévision, les élèves recommandent des solutions aux problèmes financiers et comparent les prévisions qu’ils génèrent avec les informations tirées du produit. Source: simulateur de vol